有好学网的学友想知道西北工业大学明德学院有哪些专业?专业怎么样? 全系教师以“科学的态度,高尚的人品,豁达的胸怀,和谐的氛围,师表的形象,精堪的学识,向上的风貌,卓越的追求,敬业的精神,严格的管理”要求自己,以“树立目标,坚定信念,惜时如金,奋力拼搏,塑造自己,完善人格,挖掘智慧,设计明天”勉励学生。 一.专业结构与办学方向 计算机信息技术系按照明德学院“发展优质本科教学,培养优秀本科人才”及“高素质应用性创新人才”的办学定位和“重视基础,加强实践,突出能力,提高素质”的教学指导思想,致力本科教学。 二.专业方向与就业形势 计算机信息技术系各专业方向明确,办学特色鲜明。近几年,与国内知名企业进行“定单培训”合作,就业率保持在95%以上。 专业 方向 专业方向 三.教师队伍建设 计算机信息技术系现有教职工37人,其中专职、专任教师18人、实验室实验技术人员11人、总支书记和辅导员6人、教学管理人员2人。有博士学位5人、有硕士学位11人。 有教授2人(其中博士导师1人),副教授5人,讲师5人,助教5人。主讲教师均为有丰富教学经验的中老教师和有研究生学历的青年教师。省级教学名师1人。 四.实践教学环境 (1)计算机基础教育机房2个:承担全院计算机基础教育课程与实验。 (2)明德学院网络中心。 (3)校内实习基地:①计算机组装与维修实验室2个;②程序设计/软件开发实验室3个;③微机原理实验室2个;④单片机实验室2个;⑤多媒体实验室2个;⑥基本技能实验室1个;⑦图形图像实验 室1个;⑧数据库实验室1个;⑨电子商务实验室;⑩网络综合实验室;⑾信息对抗实验室1个;⑿信息管理实验室1个;⒀创新实验室1个。 (4)校外实习基地:①神州数码集团:软件开发;②上海裕日公司:软件开发;③西安炎兴科技软件公司:软件外包;④行知汇元科教集团公司:生产实习。 五.发展思路 计算机信息技术系坚持面向应用、服务社会、特色强系的理念,通过准确专业定位、明确专业方向、优化培养方案、加强能力培养,专业相互依促,资源高度共享、凝练强势特色,构建优质的计算机信息技术专业群。定位:应用型和服务型(应需,主动,优质,持续,更新),特长:培养学生质高,上手快。 电子信息工程系为学院重点建设单位,具有良好的实验教学条件,建立的“电子与通信实验教学中心”为陕西省实验教学示范中心,其拥有14个专业实验室和4个大学生创新、开放、电子技术综合应用和电子装配实验室,以及1个与国内著名通信企业共建的“西北工业大学明德学院—中兴通讯NC实验教学中心”,覆盖与通信工程、电子信息工程、电子科学与技术专业相关的各主要课程及实践环节。 电子信息工程系坚持以教学为中心、以学生为主体,按照“重视基础、加强实践、突出能力、提高素质”的教育教学理念,本着“发展优质本科教育、培养优秀本科人才”的办学定位,致力于培养电子信息类高素质应用型创新人才。培养的学生在高质量充分就业、学科竞赛、考研深造等方面都取得了良好的成绩。近三年来,本科毕业生一次性就业率平均超过95%;共有171名应届毕业生考研达到国家录取线,平均考研上线率为18.35%,录取率为14.27%;其中共有54名被“211”“985”院校录取。(责任编辑:haoxuee) 学友请微信搜索好学网,或加公众号 haoxueecom 获取更多学习资讯! |