利用小假期充电学习外语，参与各类辅导班，加入剑桥少儿外语培训，这些是不少学生在假期的选择。但外语的学习时有哪些地方要注意呢？是否短期集中突击就一定能取得效果？
　　面对父母的众多疑惑，外语专家根据多年教育经验，提醒大家切勿走入强灌的误区。假期学习或可实现飞跃，切忌“强灌”或“狂教”。假期是比较集中的一段时间，语言训练需要一个环境，需要持续不断地坚持，才能提升孩子语言交流的能力。孩子语言能力是可以有较大飞跃的。但是在假期的外语的学习，容易让孩子走进一个误区。
　　老师们知道孩子学习效率最高的时候应该是主动学习，很多时候知识要在一个积极主动的心态下才能学会，学得牢固。如果在一个“强灌”的环境下学习，很容易造成孩子心理的逆反，反而达不到预期的效果。此外，孩子因为假期提前学习了新学期的知识，产生自满情绪，而在新学期的学习中出现注意力不集中。因此，最好让孩子在不知不觉中去学习一种语言，给孩子提供宽松的应用语言环境，跟同伴、老师进行交流。
　　老师还可以利用假期来改变孩子的习惯，因为假期时间比较密集，是可以强化的。比如学校里，老师讲、孩子听，很少有团队合作、小组沟通分享的形式，所以现在的孩子普遍缺乏人际交往沟通的能力。怎么解决这些问题？其实，习惯的养成需要有知识的载体，英文就是一个很好的载体，用英文作为载体，来培养孩子沟通能力与信心。