对于青少年与儿童来说，他们希望提升自己的口语，一般都需要进行“泛说”练习，而练习的目标是为了找到开口说外语的感觉。
一旦开始学习青少儿外语口语，在态度上必须要主动，积极寻找任何说外语的机会，抓紧一切机会去练习；还要自信，建立自信的方法除准备话题之外，一次成功的英文交流就能够让人迅速自信起来。以下是三种最常见的训练途径：
      1）外语角：大胆跟老外沟通，无论表达多外行，老外都能听懂，这就如同外国学生说汉语，我们都能大意上理解，不要因噎废食，因害怕出错而长时间挠头停顿，“人非圣贤，孰能无过？”人就是在“试错”中不断进步成长的。
      2）外事活动：比如当一回国际会议的接待，要有积极沟通的想法，因为接触老外对口语提高大有裨益。实际上，很多学生会组成学习班，或者是团体成员用业余时间组织野营、郊游等活动，参加这种聚会，不仅锻炼外语口语，而且对西方文明生活的理解也会更深一步。
      3）找学伴：找水平不同的学伴，随时练习。不要抱怨别人口语不济，在我们水平不济的时候，不是也有老外愿意冒着母语水平下降的危险来经常和我们交流吗？只有水平不同，才能互相激励，共同进步。
      口语的提高谈到这儿，希望大家通过上述方法进行基本交流，并逐级锦上添花，进入外语应用新境地！